Las Competencias Digitales en la Comunidad Europea

En el año 2006, la Unión Europea en el año 2006 determinó la Competencia Digital como una de las ocho competencias básicas para el aprendizaje a lo largo de toda la vida. Esta, la competencia digital, se podría definir ampliamente como el uso seguro, crítico y creativo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC para alcanzar las metas relacionadas con el trabajo, el aprendizaje, el ocio, la inclusión y la participación en sociedad. Sigue leyendo

Cursos libres en línea para aprender a programar

Ya resulta natural que las personas se inscriban (y eventualmente no deserten) en los diferentes cursos MOOC que ofrecen las universidades del mundo. Estos cursos, que podrían llamarse formales no solamente tienen una estructura de unidades y contendidos, sino que se programan en el tiempo y disponen de actividades que son valoradas para determinar si se cumplieron los objetivos del curso. Sigue leyendo

Libro Sociedad del Conocimiento y Educación

Durante el año 2012, y como producto de las reuniones un grupo de profesores de diversas universidades españolas en los Seminarios Interuniversitarios de Teoría de la Educación (SITE), se publicó el libro «Sociedad del Conocimiento y Educación», una compilación y edición hecha por Lorenzo García Aretio, en la cual 73 docentes de 23 universidades exponen su mirada teórico-crítica sobre la relación entre la sociedad del conocimiento y la educación. Sigue leyendo